УДК 004.3 УДК 004.5 УДК 359

СТРАТЕГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ АВТОМАТИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ИНСТИТУТА Стратегическая концепция автоматизации системы организации обучения курсантов военного института

Опубликовано в Национальная безопасность и стратегическое планирование · Том 2022, Номер 2 · Страницы 105–114 · Рубрика: НАУКА, ИННОВАЦИИ И ОБРАЗОВАНИЕ
DOI: https://doi.org/10.37468/2307-1400-2022-2-105-114
Получено: 21.04.2022 Одобрено: 14.06.2022 Опубликовано: 11.09.2022
Последнее время решение комплексных проблем ав¬томатизации систем организационного обучения и совершенствования отдельных ее направлений оказывается не¬ всегда достаточно проработанными. Это отрицательно сказывается на системности подхода к данной проблеме в процессе обучения курсантов института, и зачастую приводит к необоснованно и неоправданно большим затратам материальных средств и ресурсов. Все представленные проблемы и факторы, в условиях современности, предопределяют особую значимость развития процесса автоматизации системы организации обучения военного института. Формирование стратегической концепции по автоматизации системы организации обучения курсантов в военно-морском институте, предполагает повышение эффективности учебного процесса. В статье определены пути решения данного вопроса на основе системного подхода и использования системной диагностики автоматизированных систем обучения и учебно-тренировочных средств на конкретных кафедрах института, на базе современного вооружения, информационных технологий, специальных баз данных информации. А также, на основе экспертных оценок определены программно-технические методы автоматизации систем организационного обучения на кафедрах военно-морского института. Высказано мнение о решении межведомственных разногласий и создание инженерного центра, объединяющий научные кадры серийного производства автоматизированных рабочих мест и программного продукта для компьютерных (комплексных) тренажеров кафедр.
персональная электронная вычислительная машина, система организации обучения, автоматизированная система обучения, учебно-тренировочные средства, вы¬числительная техника, систем информационного обслуживания
Текст Список литературы
Текст (PDF)
Читать Скачать

1. Бычков В.В., Гранов С.Н. Оптимизация инновационных методов обучения на кафедре ракетного вооружения подводных лодок при изучении перспективных ракетных комплексов //Актуальные проблемы защиты и безопасности. Военно-морской флот: Труды шестнадцатой Всероссийской научно-практической конференции. - Т. 6. - СПб: РАРАН, НПО Спец. материалов, 2014. - С. 245-249.

2. Бычков В.В., Михайлаки Д.Н. Разработка автоматизированных систем подготовки младших специалистов ВМФ контрактной службы «Комплекс ракетного оружия изделия 3М-45». Отчет по КНИР. Шифр «Контрабас», этап 1. - СПб: ЗАО «СПИИ РАН - Научно-техническое бюро высоких технологий», 2013. - с. 72.

3. Стогний А.А. Вопросы автоматизации систем организационного управления // Программные продукты и системы. - 1989. - № 2. - С. 4-11.

4. Вальков В.Б. Автоматизированные системы управления технологическими процессами. - СПб: Политехника, 2001. - 269 c.

5. Бычков В.В. Совершенствование информационных технологий обучения, разработанных Бычковским В.М. для подготовки специалистов-ракетчиков // Научно-методический сборник. Вып.16. - СПб: ВМИ ВУНЦ ВМФ «ВМА», 2017. - С. 9-22.

6. Коршунов Д.Е. Использование информационно-логических модулей при представлении информации операторам ракетного комплекса с учетом модели их функционирования // Научно-методический сборник. Вып.14. - СПб: ВМИ ВУНЦ ВМФ «ВМА», 2015. - С.73-80.

7. Апанасенко В.М. Арепин Ю.И. Липатов В.А. Сущность и основные положения автоматизации организационного управления // Программные продукты и системы. - 2000. - № 2. - С. 9-10.

8. Бычков В.В. Эволюция и содержание информационных технологий обучения на ракетных кафедрах института // Военно-специальные вопросы: Сборник статей Материалов 63-й Всероссийской научной конференции. - Т.1. - Владивосток: ТОВВМУ им.С.О. Макарова, 2020. - С.11-19.

Войти или Создать
* Забыли пароль?